10 tipov, ktoré dieťaťu dodajú chuť na čítanie
Redakčné rady:
Dajte mu to. Od útleho veku sa neváhajte zaregistrovať na knižný klub alebo workshopy na rozprávanie príbehov, ktoré často ponúkajú mestské knižnice: pozri rozprávač (e) preskúmať takú širokú škálu emócií, d Vyjadrenia, intonácie a možné hlasy prostredníctvom knihy by ho mali zaujať.
Nechajte ho vybrať. Či už ide o voľbu knihy v knižnici alebo v kníhkupectve, o pozíciu, v ktorej číta (hlava hore nohami, ležiacu, posadenú) alebo miesto, ktoré si pre ňu vyberie (pretože škola, kuchyne, toalety), nechajme to. Koniec koncov, kto predstavil potrebu čítať sedieť vzpriamene v pohovke?
Zdieľať. Zriadiť mesačný rodinný čitateľský klub, počas ktorého každý člen rodina predstavuje knihu, ktorú miloval alebo nenávidel (zhrnutie príbehu, argumentovanie jeho uznania ...), môže byť dobrý nápad: okrem toho, že ho zapája do spoločnej vášne, bude sa cítiť skvele a cenený , Je to tiež skvelý spôsob, ako obohatiť jeho slovnú zásobu, naučiť ho organizovať svoje myslenie a reč, pomôcť mu hovoriť na verejnosti a oboznámiť ho s literárnym jazykom (autor, kapitola, román, rozprávač, charakter ...).
Nesúďte ho. Pod zámienkou, že vo veku 12 rokov ste už čítali Les Misérables, to nie je dôvod na otvorenú kritiku jeho "detského komiksu" alebo jeho "románov pre nunuche". Neexistuje žiadny "sub-žáner" v čítaní tak prijať, že má rôzne chute od vás. Číta, je to nevyhnutné. Mocking ho mohol ublížiť a spôsobiť mu zle čítanie.
Rešpektujte jeho chute. Nesnažte sa za každú cenu držať historický román v rukách, ak je vášnivý pre encyklopédie o geológii. Ukážte mu naopak, že máte záujem o jeho vášeň tým, že sa zapojíte do jeho oblasti, a to prostredníctvom konzultácií špecializovaných kníhkupectiev ...
Gilles-Marie Valet, detský psychiater a autor Obey bez (nutne) potrestania! a Thedieťa od 6 do 11 rokov (Editions Larousse):
Vezmite si to veľmi skoro. Textilné knihy pre batoľatá, plastové knihy pre vaňu, knihy z peny pre staršie ... sú toľko spôsobov, ako ho priviesť k potešeniu z manipulácie s objektom knihy pred tým, ako nadobudol jazyk a čítanie.
Nenúťte ho. Ak je váš dieťa ukazuje skutočnú prekážku v čítaní (pretože ho objavil iba vstupom na základnú školu a asimiláciou do domácej úlohy alebo napríklad do práce), nútiť ho čítať za každú cenu. Stimulovať jeho predstavivosť s návštevami (akváriá, múzeá, hrady ...), rozprávať príbehy, ktoré vystrašujú les ... Môže prísť neskôr, prirodzene, pri čítaní radosti a voľného času.
Buďte dôslední. Ak obe rodičia sami sa nikdy nepáčili čítať a že dom je úplne bez kníh, nezdá sa vám, že by ste boli presvedčivý dieťa čítať len preto, aby sa ubezpečil o jeho dobrom akademickom úspechu. Aspoň jeden z nich rodičia tešiť sa z čítania sám, aby túto hodnotu vyjadril.
Čítajte ho. Namiesto toho, aby ho nechal prechádzať iba cez svoje knihy, prečítajte si ho pravidelne (napríklad v čase rituálu pred spaním), aby ho oboznámil s príbehom a reprezentáciou slov.
Obmedzte obrazovky. Herné konzoly, televízory, smartfóny a tablety sú všetky prekážky a prekážky pre jeho nápadité schopnosti, pretože distribuujú „predstavu pripravenú na konzumáciu“ a tým prispievajú k jej odklonu od čítania.
