Ako hovoriť s učiteľmi?
Prevzatím svojej pozície kompetentného rodiča. To znamená, spolupáchateľ, schopný vypovedať, že je nespravodlivé hovoriť, že sa neučil jeho lekciu, keď ste strávili hodinu, aby ste ho zopakovali; sprostredkovateľa, keď zistíme, že učiteľ matematiky kritizuje jeho nedostatok rigoróznosti ... bez toho, aby skontroloval, či je slovo „rigorózny“ chápané. Pri prekročení informačnej „školy“ a „domova“ môže rozhovor (v prítomnosti študenta) stačiť na odblokovanie situácie založenej na nedorozumení.
